독립출판 무간

고교학점제 개선안 마련에 대한 의견 1. 관련 기사 교육부는 오는 29일 고교학점제 점검 TF 출범식을 개최하고 첫 회의를 진행한다고 28일 밝혔다. TF는 교육부 학교혁신지원실장을 단장으로 시도교육청 2명, 고교학점제 운영 학교 교장·교사 등 4명, 교육 분야 교수와 입학사정관 등 전문가 4명, 한국교육과정평가원·한국교육개발원 등 연구기관 2명으로 꾸려졌다. 하지만 현재의 교육 여건으로는 고교학점제 안착이 어렵다는 교육계 내외의 지적은 끊이지 않고 있다. 다양한 선택 과목을 운영할 정규 교원과 교실이 부족하고 도농 간 격차가 발생할 수 있다는 우려다. 정시 확대나 자사고·외고 존치 등 교육 정책과 어긋난다는 비판도 있다. 교육부는 고교학점제를 일정대로 준비하되 점검 TF를 통해 학교 현장의 목소리를 듣..

교육부 '초·중등 교원양성체제 발전방안' 발표에 덧붙임 교육부는 '초·중등 교원양성체제 발전방안'을 발표했다. 과잉 배출되는 중등교원 양성 규모를 축소하고 사범대와 사범계 학과를 통해서만 국영수 등 공통과목 교사를 양성하는 것이 골자다. 공통과목은 국어, 영어, 수학, 사회, 과학, 체육, 음악, 미술, 정보·컴퓨터, 기술, 가정 등의 과목이다. 제가 생각하기에... 공통과목을 국어, 영어, 수학으로 더 축소하고, 나머지 과목은 진학 및 진로 선택에 따라 학생이 알아서 공부할 수 있게 하면 좋겠습니다. 코로나19로 원격수업 체제에 대한 효율성과 타당성, 기술과 방법이 일반화되었다고 생각합니다. 그러한 사회적 체계를 과감하게 수용하고 활성화해야 한다고 생각합니다. 좀 더 크게 보면, ‘교육’이 ‘학교’라는..

어제, 개학을 했다. 다시, 설렘...! '나는 무엇을 할 것인가?' '무엇을 해야 하는가?' '무엇을 할 수 있는가?' 중년이 된 나에게 찾아온 테마의 중심은 '좋아하는 것'이다. 공부가 되었건, 일이 되었건, 그 무엇이 되었건...! 자신이 '좋아하는' 게 뭔지 아는 것, 참 중요하다고 생각한다. 좋아한..

메트라이프생명이 출연해 운영하는 메트라이프코리아재단은 ‘양육시설 퇴소아동 자립지원 후원 사업’을 진행한다고 밝혔다(2016.5.30). 아동공동생활가정(이하 그룹홈)은 보호가 필요한 아동에게 가정과 같은 주거여건과 보호, 양육을 제공하고 있는 시설이다. 이 곳에서 보호 중이던 ..

한국아동복지협회는 퇴소예정 아동·청소년을 위한 생업 연계형 자격증 취득을 지원하는 ‘꿈 잡(job)는 무한도전’ 사업 설명회 및 자립지원 역량강화 워크숍을 가졌다. 이번 워크숍은 시설퇴소 아동의 상당수가 불안정한 고용과 낮은 소득수준으로 인해 고통 받는 사실에 주목하고, 시..